Erasmus+ Archivi - IC "S.Quasimodo - Ventre" https://www.icquasimodoragusa.it/argomento/erasmus/ Homepage del portale scolastico Tue, 26 May 2026 21:29:43 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://cdn.portaleargo.it/psc/images/icon.png Erasmus+ Archivi - IC "S.Quasimodo - Ventre" https://www.icquasimodoragusa.it/argomento/erasmus/ 32 32 United in diversity – from Italy to Slovakia https://www.icquasimodoragusa.it/united-in-diversity-from-italy-to-slovakia/ Tue, 26 May 2026 21:26:33 +0000 https://www.icquasimodoragusa.it/?p=6974 Un gruppo di otto alunni ha preso parte, nei mesi di aprile e maggio, allo scambio bilaterale Erasmus+ che ha unito la nostra scuola alla Catholic primary school of st. Gorazd di Namestovo, in Slovacchia. Gli […]

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]]> Un gruppo di otto alunni ha preso parte, nei mesi di aprile e maggio, allo scambio bilaterale Erasmus+ che ha unito la nostra scuola alla Catholic primary school of st. Gorazd di Namestovo, in Slovacchia.
Gli alunni italiani sono stati accolti dalle famiglie slovacche nel mese di aprile ed hanno poi ricambiato l’accoglienza nel mese di maggio.
Sono state due settimane intense di attività nelle scuole, visite guidate sul territorio e laboratori creativi, alla scoperta delle rispettive culture e tradizioni.
Una nuova opportunità, grazie ad Erasmus+, per crescere imparando ad essere cittadini europei.

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]]> I nostri studenti incontrano l’Europa! https://www.icquasimodoragusa.it/i-nostri-studenti-incontrano-leuropa/ Sun, 16 Nov 2025 20:32:47 +0000 https://www.icquasimodoragusa.it/?p=6476 Il 12 novembre non è stata una data qualunque per la nostra scuola: un gruppo selezionato di 20 alunni in rappresentanza delle nostre dieci classi terze, accompagnati dal Dirigente Scolastico Leonardo Licata e dalle docenti Tiziana […]

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]]> Il 12 novembre non è stata una data qualunque per la nostra scuola: un gruppo selezionato di 20 alunni in rappresentanza delle nostre dieci classi terze, accompagnati dal Dirigente Scolastico Leonardo Licata e dalle docenti Tiziana Cascone, Rosanna Pellegrino e Rosaura Cintolo, è volato a Bruxelles per visitare il cuore pulsante della democrazia europea: il Parlamento Europeo!

L’esperienza non è stata solo una gita, ma il culmine di un percorso didattico di alto valore formativo. Prima della partenza, i nostri ragazzi hanno studiato a fondo l’importanza cruciale delle istituzioni europee e si sono immersi nello spirito di scambio internazionale con una fase di preparazione a 360°: gli alunni si sono preparati sull’importanza del Parlamento e sul ruolo dell’Unione Europea, hanno partecipato attivamente a iniziative per celebrare gli #ErasmusDays2025, cementando il senso di cittadinanza europea. Hanno preparato una presentazione di sé stessi per i compagni della scuola partner portoghese con cui abbiamo condiviso questo momento bellissimo di crescita personale e  linguistica, l’Agrupamento de Escolas de Alhandra, Sobralinho e S. João dos Montes di Vila Franca de Xira, nei pressi di Lisbona.

Varcare la soglia del Parlamento è stato un momento di grande emozione. Trovarsi nello stesso luogo in cui vengono prese decisioni che plasmano il nostro futuro ha offerto ai ragazzi una lezione di educazione civica che va ben oltre i libri di testo. Hanno toccato con mano i valori di democrazia, cooperazione e unità che l’Europa rappresenta.

Oltre all’impegno istituzionale, il viaggio è stato un’immersione totale nella cultura belga. Abbiamo esplorato le meraviglie storiche di Bruxelles, con la sua iconica Grand Place e l’atmosfera cosmopolita. Bruges, una vera e propria fiaba medievale, con i suoi canali e l’architettura mozzafiato. Infine Gand, un gioiello che mescola storia e vivacità giovanile.

L’obiettivo è pienamente raggiunto: questo viaggio è stato un’esperienza bellissima e incredibilmente formativa, sia sul piano personale che su quello didattico. I nostri studenti tornano a casa non solo con la valigia piena di ricordi, ma soprattutto con una maggiore consapevolezza civica e uno spirito europeo rafforzato. Siamo orgogliosi di loro e della serietà con cui hanno rappresentato la nostra scuola!

“Durante questa esperienza ho capito che Erasmus non è solo un viaggio. E’ un’esperienza che lascia il segno: nuovi amici, nuovi posti, nuove emozioni e nuovi compagni erasmini di un altro paese. Ringrazio Erasmus per questa indimenticabile avventura” – Marika Bella, classe 3F
“Il progetto Erasmus a Bruxelles con i ragazzi di Lisbona è stato davvero speciale: abbiamo imparato cose nuove divertendoci e conoscendo persone diverse da noi. Ho capito che essere cittadini europei è una cosa stupenda, perché ci permette di sentirci uniti e di scoprire il mondo insieme” – Gabriele Giummarra, classe 3C

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]]> “Les autres, c’est nous – Vivre ensemble, ça s’apprend!” https://www.icquasimodoragusa.it/les-autres-cest-nous-vivre-ensemble-ca-sapprend/ Fri, 03 Jan 2025 20:55:56 +0000 https://www.icquasimodoragusa.it/?p=5640 “Les autres, c’est moi – Vivre ensemble, ça s’apprend!” “Gli altri siamo noi – Vivere insieme, si impara!” Il nostro istituto è beneficiario di un co-finanziamento Erasmus+ per gli anni scolastici 2023/24 e 2024/25. Il progetto, […]

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]]> “Les autres, c’est moi – Vivre ensemble, ça s’apprend!”
“Gli altri siamo noi – Vivere insieme, si impara!”

Il nostro istituto è beneficiario di un co-finanziamento Erasmus+ per gli anni scolastici 2023/24 e 2024/25. Il progetto, dal titolo “Les autres, c’est moi – Vivre ensemble, ça s’apprend!”, è coordinato da una scuola belga, il collège Saint-Remacle di Stavelot, e coinvolge oltre alla nostra scuola altri 2 istituti, situati in Spagna e in Germania.
Nel corso dei due anni scolastici sono previste tre mobilità, in Spagna, Germania e Belgio, infine nel mese di maggio 2025 la nostra scuola accoglierà alunni e docenti di tutte le scuole partner per l’incontro conclusivo. Alle tre mobilità in Spagna, Germania e Belgio prendono parte alunni che frequentano la classe seconda nel 2023/24 e frequenteranno la classe terza nell’anno scolastico 2024/25.

L’obettivo principale del progetto è affrontare le principali problematiche che affliggono i nostri adolescenti (difficoltà familiari, problemi sociali, difficoltà relazionali dovute all’uso sempre più massiccio degli smartphone, difficoltà nell’accettarsi ed accettare l’altro), non per offrire una soluzione magica ma solo per fornire degli strumenti, una via per prevenire i conflitti, guidando i ragazzi a conoscersi meglio, nella convinzione che “conoscere” l’altro è il modo migliore per superare il pregiudizio e vivere nella fiducia e nel rispetto reciproci.

In allegato una sintesi delle attività progettuali e alcune immagini relative agli incontri di progetto.

sintesi Progetto Erasmus+ Les autres, c’est nous – Vivre ensemble, ça s’apprend!

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]]> “Sea Rhapsody in Europe” – la nostra scuola ospita i partner ERASMUS+ https://www.icquasimodoragusa.it/sea-rhapsody-in-europe-la-nostra-scuola-ospita-i-partner-erasmus/ Sun, 14 May 2023 18:29:34 +0000 https://quasimodowp.argo205-onyx.com/index.php/2023/05/14/sea-rhapsody-in-europe-la-nostra-scuola-ospita-i-partner-erasmus/ Si è conclusa il 12 maggio, presso il Teatro Marcello Perracchio, la nostra avventura europea come coordinatori del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. L’evento musicale, dal titolo “Seas of Europe together in Sicily”, ha visto […]

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]]> Si è conclusa il 12 maggio, presso il Teatro Marcello Perracchio, la nostra avventura europea come coordinatori del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. L’evento musicale, dal titolo “Seas of Europe together in Sicily”, ha visto protagoniste le cinque scuole che hanno composto il partenariato:

Agrupamento de Escolas de Alhandra, Sobralinho e S.João dos Montes – Portugal

Osnovna škola Murterski škoji – Croatia

Jonavos “Neries” pagrindine mokykla – Lithuania

DEFTERO GYMNASIO SALAMINAS – Greece

ESCOLA PIA GANDIA – Spain

Ogni scuola ha presentato una performance (musica, danza, video, narrazione), per raccontare il suo percorso in questo progetto, che ha avuto come focus il tema del mare, visto in tutte le sue sfaccettature, e raccontato principalmente con gli strumenti che costituiscono il nucleo principale della nostra identità scolastica, cioè l’arte, la creatività, la musica. A far da cornice alle esibizioni, i brani con i quali gli alunni dell’indirizzo musicale hanno introdotto ciascun paese.

Al termine dello spettacolo, gli alunni e i docenti ospiti, circa 60, insieme ai docenti della scuola e a tutte le famiglie coinvolte nell’accoglienza degli studenti, hanno trascorso qualche ora di festa nei locali della scuola, prima dei saluti. La partenza degli ospiti ha lasciato nel cuore di tutti un po’ di malinconia. E’ stata un’esperienza di scambio, condivisione e partecipazione, di conoscenza dell’altro e di apertura alle altre culture, all’insegna della calda accoglienza e dell’ospitalità mediterranea che sono la linfa vitale del nostro territorio.

La serata del 12 maggio è stata il momento conclusivo di una settimana intensa, che ha visto gli ospiti impegnati in numerose attività già da martedì 9 maggio. Per celebrare la Festa dell’Europa, gli ospiti sono stati accolti nella nostra scuola con l’esecuzione strumentale dell’Inno alla Gioia di Beethoven, seguito da “Se tu fossi…” dalla colonna sonora di Nuovo Cinema Paradiso eseguito per voce sola e strumento. Dopo la visita della scuola e un coffee break “siculo”, l’intero gruppo si è spostato a visitare il Palazzo della Prefettura e quindi in Aula Consiliare, dove ha incontrato il Sindaco di Ragusa e l’Assessore alla Pubblica Istruzione. Nel pomeriggio, una lunga passeggiata da Piazza San Giovanni fino ai Giardini Iblei, guidati in lingua inglese dai nostri alunni, guide turistiche per un giorno.

Dopo un’escursione fuori dal territorio ibleo, alla scoperta delle vestigia greche di Siracusa, gli ospiti hanno visitato il Faro di Punta Secca, Marina di Ragusa e il Castello di Donnafugata. Nel pomeriggio di giovedì, uno “Shopping bag workshop” ha impegnato gli alunni nella decorazione delle loro shopping bag personalizzate sul tema del progetto. Le attività in programma, dalla passeggiata a Ragusa Ibla alla visita a Donnafugata, sono state scandite da Kahoot e video contest in inglese, la lingua di comunicazione del partenariato.

Il progetto ha visto la partecipazione di tutti i docenti di strumento musicale, arte e lingua inglese. Tutte le attività sono state inframmezzate di momenti conviviali, sia all’interno delle famiglie che a scuola. Gli alunni hanno trascorso giornate memorabili e stretto legami di sincera amicizia che hanno reso triste il momento dei saluti…

Come ha avuto modo di sottolineare il dirigente scolastico Leonardo Licata, nel discorso introduttivo dell’evento finale, questo progetto è nato sotto una cattiva stella, in piena pandemia, ma si è concluso sotto astri molto più benevoli e luminosi, per la gioia di tutti coloro che vi hanno preso parte.

A coronamento di questa magnifica esperienza, la nostra scuola ha ottenuto, nello scorso mese di marzo, l’Accreditamento Erasmus+ in qualità di singolo istituto, nel Settore Istruzione Scolastica (2022-1-IT02-KA120-SCH-000108548). Fino al 2027 la nostra scuola potrà richiedere all’AN, alle scadenze fissate dagli Inviti a presentare proposte annuali, i finanziamenti per le attività previste dall’Accreditamento e dal Piano Erasmus approvato, sia per i docenti che per gli alunni.

https://www.youtube.com/watch?v=knJF7L2Aayg

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]]> Sea Rhapsody in Europe – il progetto giunge alla quarta tappa https://www.icquasimodoragusa.it/sea-rhapsody-in-europe-il-progetto-giunge-alla-quarta-tappa/ Sun, 06 Nov 2022 10:22:47 +0000 https://quasimodowp.argo205-onyx.com/index.php/2022/11/06/sea-rhapsody-in-europe-il-progetto-giunge-alla-quarta-tappa/ Dal 3 al 9 ottobre il nostro progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe” ha fatto tappa in Lituania, nella città di Jonava, non lontano dalla capitale Vilnius. Dopo i mari del sud Europa, è giunto per […]

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]]> Dal 3 al 9 ottobre il nostro progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe” ha fatto tappa in Lituania, nella città di Jonava, non lontano dalla capitale Vilnius. Dopo i mari del sud Europa, è giunto per i nostri alunni e per i loro docenti il momento di scoprire le regioni baltiche.

Come è tradizione in queste occasioni, gli alunni sono stati accolti presso le famiglie scelta dalla scuola ospitante. Caloroso è stato il benvenuto riservato dalla scuola, dalle famiglie e dalle autorità lituane. Fra le molte attività in programma, la visita a Klaipeda Castle e al Museo dell’Ambra di Palanga, alla splendida città di Vilnius fino al Mar Baltico. In particolare, gli alunni hanno lavorato sul tema “Stories from the Sea”, presentando storie e leggende legate al mare nella tradizione culturale dei vari paesi europei. Il team italiano ha presentato la storia tradizionale di Colapesce, rielaborata con tavole grafiche e accompagnata da musica al pianoforte.

Alla mobilità lituana hanno preso parte gli alunni di terza Nicolò Corallo, Giovanni Sgarlata, Allegra Bruno, Valentina Cirota e Maddalena Missud, accompagnati dai docenti Giorgio Adamo, Biagia Dolce e Rosanna Pellegrino. Prossima tappa…. Portogallo!

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]]> Sea Rhapsody in Europe – Croazia: terza tappa del progetto Erasmus+ https://www.icquasimodoragusa.it/sea-rapsody-in-europe-croazia-terza-tappa-del-progetto-erasmus/ Sat, 28 May 2022 21:05:32 +0000 https://quasimodowp.argo205-onyx.com/index.php/2022/05/28/sea-rapsody-in-europe-croazia-terza-tappa-del-progetto-erasmus/ Nella settimana compresa fra il 9 ed il 14 Maggio, ha avuto luogo la terza fase del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. Questa tappa del progetto si è svolta sull’isola di Murter, in Croazia, dove […]

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]]> Nella settimana compresa fra il 9 ed il 14 Maggio, ha avuto luogo la terza fase del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. Questa tappa del progetto si è svolta sull’isola di Murter, in Croazia, dove si sono recati alcuni alunni delle classi 3A, 3C e 3F. Gli alunni sono stati coinvolti in attività culturali assieme ad altri gruppi di studenti provenienti da Grecia, Portogallo, Spagna e Lituania. In aggiunta alle attività creative svolte a scuola,  i docenti e gli alunni del locale Istituto Comprensivo, hanno accompagnato i nostri alunni alla scoperta del patrimonio artistico, storico e naturale della zona.  Istruttive e coinvolgenti le varie visite guidate: a Murter i ragazzi hanno ammirato l’architettura di impronta medievale durante un’escursione lungo il “percorso delle Chiese”, che li ha portati a visitare le chiese di San Rocco e di San Michele; a Sibenik, nota per le sue quattro fortezze, hanno esplorato la fortezza Barone con l’ausilio della realtà aumentata, che li ha trasportati nell’epoca della lotta contro l’Impero Ottomano; sempre a Sibenik, hanno visitato la Cattedrale di San Giacomo, patrimonio dell’Unesco, unione di diversi stili architettonici, dal romanico al gotico al rinascimentale. Completamente diverso il contesto a Betina, città di costruttori di navi e sede del museo della costruzione navale in legno, che custodisce e mostra ai visitatori gli antichi segreti del disegno e della costruzione delle navi. Non poteva mancare una visita in barca al parco naturale Kornati, un arcipelago ricco di bellezze naturali incontaminate e con pochissime abitazioni: le cosiddette “case dei pescatori”.

Ospitati dalle famiglie del luogo, i nostri studenti hanno conosciuto in maniera diretta la vita e le tradizioni locali; lavorando assieme a studenti provenienti da altre nazioni europee, hanno potuto ampliare le proprie competenze in lingua straniera.

Suggestivi i lavori finali di commiato presso la scuola di Murter, dove le varie delegazioni studentesche si sono esibite in canzoni e musiche della propria tradizione popolare dedicate al mare.

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]]> “Sea Rhapsody in Europe” – in Grecia la seconda tappa del progetto ERASMUS+ https://www.icquasimodoragusa.it/sea-rhapsody-in-europe-in-grecia-la-seconda-tappa-del-progetto-erasmus/ Sat, 16 Apr 2022 11:52:54 +0000 https://quasimodowp.argo205-onyx.com/index.php/2022/04/16/sea-rhapsody-in-europe-in-grecia-la-seconda-tappa-del-progetto-erasmus/ Si è tenuto in Grecia, nella storica isola di Salamina, il secondo incontro del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. La settimana dal 28 marzo al 2 aprile ha visto gli studenti impegnati in un programma […]

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]]> Si è tenuto in Grecia, nella storica isola di Salamina, il secondo incontro del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. La settimana dal 28 marzo al 2 aprile ha visto gli studenti impegnati in un programma fittissimo di attività, alla scoperta degli antichi luoghi nei quali ha avuto origine la civiltà ellenica. Da Salamina ad Atene, passando per il porto del Pireo, l’incanto blu del mare Egeo ha affascinato tutti gli ospiti della scuola che ha fatto gli onori di casa, il DEFTERO GYMNASIO di Salamina. Gli alunni sono stati accolti presso le famiglie scelte dalla scuola ospitante ed hanno potuto quindi vivere un’esperienza di immersione totale nella cultura e nelle tradizioni locali, ampliando nel contempo le competenze comunicative in lingua inglese.

Oltre alle numerose visite guidate, alla scoperta dell’immenso patrimonio archeologico di Atene e dintorni, i ragazzi sono stati impegnati in numerose attività creative, dalla pittura all’espressione teatrale, alle danze tradizionali, allo sport acquatico, fino alla conclusione dei lavori, terminati con l’esecuzione del celebre brano di John Lennon, Imagine, come auspicio di pace per tutti i popoli, europei e non. L’attività è stata coordinata dal docente di musica del Deftero Gymnasio ed ha coinvolto alcuni giovani musicisti del nostro indirizzo musicale. La delegazione italiana, composta di un piccolo gruppo di alunni delle classi 3A/3B/3D e 3E, è stata guidata dai docenti Alessi, Cascone T., Pellegrino e Valvo.

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]]> Erasmus+ “Express, create, become yourself!”, teachers training course a Barcellona https://www.icquasimodoragusa.it/erasmus-express-create-become-yourself-teachers-training-course-a-barcellona/ Tue, 11 Jan 2022 15:38:52 +0000 https://quasimodowp.argo205-onyx.com/index.php/2022/01/11/erasmus-express-create-become-yourself-teachers-training-course-a-barcellona/ Ancora una magnifica esperienza da incorniciare grazie all’azione Erasmus+. Nella settimana compresa fra il 3 e l’8 gennaio, nell’ambito del progetto Erasmus+ KA1 “Express, create, become yourself!”, il dirigente scolastico ed un gruppo di docenti appartenenti a […]

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]]> Ancora una magnifica esperienza da incorniciare grazie all’azione Erasmus+. Nella settimana compresa fra il 3 e l’8 gennaio, nell’ambito del progetto Erasmus+ KA1 “Express, create, become yourself!”, il dirigente scolastico ed un gruppo di docenti appartenenti a tutti e tre gli ordini di scuola hanno partecipato ad una interessante esperienza formativa tenutasi a Barcellona, presso la European Academy of Creativity..
Il corso in lingua inglese, dal titolo “Art as therapy: Self-Expression and Special Needs in Art Education”, ha proposto contenuti ed attività che, a partire da spunti artistici, hanno suggerito ai docenti partecipanti nuovi approcci metodologici per una didattica motivante ed inclusiva. Obiettivo principale della formazione è stato delineare il potere terapeutico delle Arti Visive attraverso la sperimentazione di varie tecniche artistiche come pittura, 3D, collage, media, fotografia. Inoltre, gli insegnanti sono stati coinvolti in giochi di gruppo e di ruolo per sperimentare l’importanza dell’arte, applicabile a vari contesti e discipline, nel caso di studenti con bisogni speciali.
L’esperienza formativa, di notevole livello qualitativo, si è tenuta presso la sede dell’EAC ma anche in “esterna”, presso Il Museu National d’Art de Catalunya. Un viaggio reale e simbolico alla scoperta dell’immenso patrimonio artistico della città catalana, fra i capolavori di Gaudì, Mirò e Picasso.

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]]> Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe” – Primo meeting a Gandia https://www.icquasimodoragusa.it/erasmus-gandia/ Tue, 14 Dec 2021 20:00:51 +0000 https://quasimodowp.argo205-onyx.com/index.php/2021/12/14/erasmus-gandia/ Si riparte con le esperienze europee. Dopo un lungo periodo di stop dovuto alla pandemia, nel mese di novembre si è svolta la prima mobilità del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. Un gruppo di alunni […]

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]]> Si riparte con le esperienze europee. Dopo un lungo periodo di stop dovuto alla pandemia, nel mese di novembre si è svolta la prima mobilità del progetto Erasmus+ “Sea Rhapsody in Europe”. Un gruppo di alunni delle classi terze ha partecipato al primo meeting di progetto che si è tenuto in Spagna, presso la Escola Pia di Gandia, non lontano da Valencia. 

Il progetto, approvato nel 2020 in pieno lockdown, è stato comunque avviato nello scorso anno scolastico con attività online. La progettazione del logo ufficiale, la celebrazione degli ErasmusDays# nell’ottobre 2020, la realizzazione di incontri virtuali per permettere agli alunni dei vari paesi di fare conoscenza, infine la realizzazione di un video curato dagli alunni dell’indirizzo musicale sulla base di musiche tradizionali di tutti i paesi partner. Queste alcune attività svolte nello scorso anno.

Durante il primo incontro a Gandia, gli alunni hanno avuto modo di incontrare in presenza i compagni provenienti da Lituania, Grecia, Spagna, Portogallo e Croazia. Le attività progettuali si svolgono intorno al tema del mare, dato che tutte le città sono collocate in zona costiera, e sono principalmente di tipo creativo, espressivo e musicale. La lingua di comunicazione del progetto è l’inglese. Gli alunni hanno anche avuto modo di praticare lo spagnolo e il francese e allo stesso modo, nel corso del biennio di attività, sarà dato spazio ad attività da svolgere nelle varie lingue dei paesi partner. 

A Gandia gli alunni hanno partecipato all’incontro ufficiale con le autorità locali, hanno avuto modo di visitare la città e i dintorni e hanno svolto attività grafiche e creative, sempre sul tema del mare.

Nel corso di questo anno scolastico, altri due incontri si terranno in Grecia e in Lituania. Alla prima mobilità a Gandia hanno preso parte i proff. Carta, Cascone e Pellegrino ed un piccolo gruppo di alunni delle classi 3A, 3B e 3F.

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]]> #ErasmusDays 2020 https://www.icquasimodoragusa.it/erasmusdays-2020/ Wed, 30 Sep 2020 14:22:34 +0000 https://quasimodowp.argo205-onyx.com/index.php/2020/09/30/erasmusdays-2020/ Tornano gli #Erasmusdays, tre giorni in cui in tutta Europa, si celebra e si racconta il Programma Erasmus!  Appuntamento il 15-16-17 ottobre 2020 per raccontare e promuovere il programma Erasmus+ o per scoprirlo e lanciarsi in questa avventura, […]

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]]> Tornano gli #Erasmusdays, tre giorni in cui in tutta Europa, si celebra e si racconta il Programma Erasmus!  Appuntamento il 15-16-17 ottobre 2020 per raccontare e promuovere il programma Erasmus+ o per scoprirlo e lanciarsi in questa avventura, un’occasione per organizzare un evento, condividere la propria esperienza, diffondere i risultati dei progetti realizzati grazie al Programma simbolo dell’UE. Per la nostra scuola, gli #Erasmusdays 2020 saranno l’occasione per tuffarci nell’atmosfera europea e celebrare l’autorizzazione di due progetti, che si svolgeranno nel biennio 2020/2022.  Erasmus+ KA1 “Esprimi, crea, diventa te stesso!” – Erasmus+ KA2 “Sea Rhapsody in Europe”. 

Per celebrare gli #ErasmusDays2020, tutti gli studenti e i docenti coinvolti nel progetto “Sea Rhapsody in Europe” hanno realizzato attività a tema: musiche, video, creazioni grafiche e digitali sul tema del progetto. I risultati di queste 3 giornate europee sono raccolti in questo Padlet:    https://padlet.com/pedro_nunes/EDAYS2020_SEARHAP 

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