Fondi Strutturali Europei

Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020

Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU

Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia”

Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia 

Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”. 13.1.5 

“Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

L’Avviso è finalizzato alla realizzazione di ambienti didattici innovativi nelle scuole dell’infanzia statali per la creazione o l’adeguamento di spazi di apprendimento innovativi per poter garantire lo sviluppo delle abilità cognitive, emotive e relazionali delle bambine e dei bambini nei diversi campi di esperienza previsti dalle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e in coerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero–sei.

Documenti allegati:

1. Lettera di autorizzazione

 2. Decreto assunzione in bilancio

3. Avviso reclutamento progettista

4. Nomina diretta RUP

5. Nomina diretta D.S.G.A.

6. Dichiarazione incompatibilità RUP

7. Dichiarazione incompatibilità DSGA

8. Nomina Progettista Fesr Infanzia

9. Dichiarazione assenza convenz_Consip beni FESR Infanzia

10. RIEPILOGO_FASE_7137591

11. RIEPILOGO_FASE_7137701

12. Determina a contrarre e affidamento fornit_attrezzature

13. Determina a contrarre e affidamento fornitura arredi

14. Patto di integrità ditta CampuStore

15. Avviso per la selezione di personale interno per le attività di supporto alla gestione amministrativo-contabile del progetto

16. Patto di integrità Gruppo Giodicart

17. Avviso esterno selezione n.1 assistente amministrativo + allegato

18. Attestazione valutazione candidatura collaborazione plurima

19. Nomina incarico collaborazione plurima

20. Affidamento materiale pubblicitario

Altri atti su: https://www.trasparenza-pa.net/?codcli=sc26880&node=133153

L'articolo PON “Per la scuola” 2014-2020 – Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – (FESR) – REACT EU – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia” proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

L'articolo PON “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”. 13.1.5 proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

L'articolo PON “Edugreen laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”. 13.1.3A proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale

“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020

Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU.

Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia 

Avviso pubblico prot.n. 50636 del 27 dicembre 2021 “Ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica”.

Azione 13.1.3 – “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”. Codice progetto: 13.1.3A-FESRPON-SI-2022-364

L’azione intende favorire la realizzazione o la risistemazione di giardini e orti didattici, in uno o più plessi della scuola, attraverso la fornitura e la posa in opera di letti e cassoni, anche rialzati o verticali, per aiuole e relativi accessori, l’acquisto di strumenti e kit per il giardinaggio didattico adeguati alle studentesse e agli studenti delle scuole del primo ciclo di istruzione, di misuratori per il monitoraggio del terreno, di attrezzature per la
coltivazione idroponica, per l’irrigazione e il pompaggio dell’acqua, per la realizzazione di piccole serre, di compostiere domestiche da giardino, di prodotti e strumenti per l’agricoltura, anche di tipo 4.0, adeguati al giardino scolastico, di sistemi di produzione di energia da fonti rinnovabili per il funzionamento delle attrezzature dell’orto, compresi anche di posa in opera, nonché l’effettuazione di eventuali piccoli lavori per adattamento edilizio e/o per la preparazione del terreno e le eventuali attività di formazione breve sull’utilizzo dei beni acquistati a fini didattici.

Documenti allegati:

1. Autorizzazione progetto

2. Pubblicità iniziale

3. Richiesta preventivo targa

4. Avviso interno selezione progettista

4a. Nomina progettista

5. Dichiarazione incompatibilità progettista

6. Nomina RUP e coordinatore progetto

7. Determina a contrarre per acquisto beni ed attrezzature

8. Nomina DSGA

9. Dichiarazione incompatibilità DSGA

10. determina di indizione trattativa diretta

11. avviso interno per selezione esperto collaudatore

12. patto di integrità

13. certificato di regolare fornitura

14. stipula

15. determina affidamento fornitura targa

16. dichiarazione DS e RUP

17. assenza convenzione consip

18. decreto assunzione in bilancio

19. determina aggiudicazione trattativa diretta

Altri atti su: https://www.trasparenza-pa.net/?codcli=sc26880&node=133156 

L'articolo FESR “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”. Codice progetto: 13.1.3A-FESRPON-SI-2022-364 proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

L'articolo PON “Digital board” 13.1.2A proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

PON ‘Per la scuola’ 2014-2020 ‘

Avviso prot. n. 28966 del 6 settembre 2021

“Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020

Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU

Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia –
Azione 13.1.2 “Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”

La finalità dell’avviso è di consentire la dotazione di monitor digitali interattivi touch screen, che costituiscono oggi strumenti indispensabili per migliorare la qualità della didattica in classe e per utilizzare metodologie didattiche innovative e inclusive, nelle classi del primo e del secondo ciclo e nei CPIA, con priorità per le classi che siano attualmente ancora sprovviste di lavagne digitali, e di adeguare le attrezzature e gli strumenti in dotazione alle segreterie scolastiche per accelerare il processo di dematerializzazione e digitalizzazione amministrativa delle scuole.

https://www.youtube.com/watch?v=DFhDofNkp0o

Documenti allegati:

1. Avviso pubblico prot. n. 28966 del 6 settembre 2021

2. Ridefinizione dei termini per la partecipazione all’avviso

3. Pubblicità iniziale

4/4a. Comunicazione di ammissione a finanziamento prot.42546 del 2 novembre 2021 + allegato Regione Sicilia

5. Decreto assunzione in bilancio

6. Avviso reclutamento ATA

7. Nomina progettista

8. Nomina diretta DSGA

9. Nomina diretta DS

10. Determina indizione trattativa diretta

11. Nomina ass.te amministrativo

12. Determina aggiudicazione trattativa diretta

13- Stipula Trattativa diretta

14 – Dichiarazione assenza convenzione

15 – Determina impegno

16 – Impegno imponibile forniture

17 – Impegno IVA forniture

18 – Timbro ordine materiale pubblicitario

19. Dichiarazione incompatibilità collaudatore

20. Avviso interno selezione collaudatore

20a. Incarico collaudatore

21. Determina affidamento fornitura materiale pubblicitario

22. Certificato di regolare fornitura

23. Dichiarazione assenza doppio finanziamento

24. Certificato regolare esecuzione incarico RUP

L'articolo PON ‘Per la scuola’ 2014-2020 . ‘Avviso prot. n. 28966 del 6 settembre 2021 ‘Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione’ proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

DaD Quasimodo

Con questa iniziativa la scuola intende fornirsi dei supporti strumentali utili a portare la didattica nelle case degli studenti e delle studentesse nei periodi di sospensione delle attività in presenza a seguito delle misure restrittive adottate a causa della diffusione dell’epidemia da Covid 19. Oltre a prevedere il comodato d’uso per studenti e studentesse, il materiale acquistato potrà essere utilizzato nelle attività didattiche della fase post-emergenziale.

L'articolo Progetto PonFesr 10.8.6A-PONFESR-SI- 2020-41 – Smart Class “DAD Quasimodo” proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

L'articolo PON Smart Class 10.8.6A proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".

L'articolo PON FSE 2014/2020 “Competenze di base” – Progetti “Nuove identità in progress” e “Cittadinanza e competenze – la scuola per i giovani di domani” proviene da IC "S.Quasimodo - Ventre".