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Ceramicando

Anno scolastico 2025/2026

L’esperienza laboratoriale incoraggia un atteggiamento attivo degli alunni nei confronti dei saperi e della conoscenza.

Presentazione

Data

dal 1 Febbraio 2026 al 30 Giugno 2026

Descrizione del progetto

Finalità generali:
Il laboratorio crea una conoscenza circolare che promuove l’apprendimento collaborativo.
Obiettivi formativi:
Gli alunni ,nel laboratorio, superano facilmente quelli che credono essere “i propri limiti” se stimolati al “fare”. Sperimentando spesso rimangono sorpresi di quanto realizzato con le proprie mani. Acquisiscono consapevolezza di quanto possono essere capaci di fare.
Attività previste:
– Modellazione di base: tecnica della lastra e del pinch.
– Elaborazione delle superfici, dell’oggetto, con texture, incisioni e sgraffiatura
– Carteggiatura e rifinitura dei prodotti ceramici
– Decorazione con ingobbi su oggetti ottenuti a colaggio
– Smaltatura dei prodotti con smalti lucidi e cristalline colorate o trasparenti
– Realizzazione calco in gesso di forme e oggetti da ottenere con la tecnica del colaggio
– Preparazione forno per la prima e seconda cottura
Tempi:
Il progetto ha durata annuale ed è suddiviso in moduli destinati a gruppi diversi di alunni, con incontri settimanali della durata di 2 ore
Metodologia:
Applicazione teorica e protica di processi laboratoriali
Lezioni frontali, lavori di gruppo e lavori individuali
Mezzi e strumenti (strumentali, logistici, organizzativi)
Per la realizzazione del progetto si prevede l’utilizzo delle attrezzature in
dotazione presso il laboratorio di ceramica dell’Istituto, piccoli attrezzi per modellazione manuale, printing clay 3D, forno per la cottura dei prodotti ceramici.
Risultati attesi:
Acquisizione di competenze relative al fare progettuale e all’applicazione esecutiva in termini pratici e laboratoriali.

Obiettivi

Le attività laboratoriali di Ceramica sono parte integrante del P.T.O.F
Il laboratorio crea una conoscenza circolare che promuove l’apprendimento collaborativo.
Gli alunni ,nel laboratorio, superano facilmente quelli che credono essere
“i propri limiti” se stimolati al “fare”. Sperimentando spesso rimangono
sorpresi di quanto realizzato con le proprie mani. Acquisiscono consapevolezza di quanto possono essere capaci di fare.

Luogo

Sede centrale

Via E. Fieramosca, 39 Ragusa

Partecipanti

Alunni di 1-2-3 classe della scuola secondaria.
Prof.ssa Biagia Dolce.